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【马克思主义大讲堂教师素质提升系列第二期】“自然辩证法的学术性与学理性”研讨会暨自然辩证法课程组2022春季学期教学工作筹备会成功举办

作者: 发布时间:2021-11-29 浏览次数:

(黄鹰航/文 董媛媛/图)为提升教学水平,并充分做好2022春季学期的教学准备工作,马克思主义学院自然辩证法课程组于11月26日下午,组织召开 “自然辩证法的学术性与学理性”研讨会暨自然辩证法课程组2022春季学期教学工作筹备会。本次会议邀请中国自然辩证法研究会技术哲学与工程哲学学会常务理事、黑龙江省自然辩证法研究会副理事长、黑龙江省研究生思想政治理论课副会长、哈尔滨工业大学马克思主义学院研究生思政课教研室主任谢咏梅教授为自然辩证法课程组的全体教师传经送宝。马克思主义学院杨志院长、张敏教授、戴吾三教授及自然辩证法课程组组长黄鹰航老师一同出席了本次会议。

谢咏梅教授从新时代《自然辩证法概论》的课程定位、自然辩证法对于哈工大的意义、自然辩证法的中国化以及习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂等四个方面与大家进行了深入交流。她认为,首先,站在“两个大局”的历史方位,习近平总书记把科技创新作为世界百年未有之大变局中的一个“关键变量”的重要判断,使得《自然辩证法概论》作为一门从马克思主义的立场、观点和方法来研究科学技术的思政课,有其独特的、不可替代地位。其次,从哈工大的自然辩证法传统出发,深入学习“习近平致哈尔滨工业大学建校100周年的贺信”精神,能够让我们发现哈工大之所以“培养出一大批杰出人才、打造出一大批国之重器” 的珍贵历史经验,同时也将扎实推进课程思政建设。第三,在20世纪60年代,李昌校长倡导下开创的工程技术辩证法研究,作为自然辩证法中国化的标志性成果,在中国自然辩证法发展历史中所享有学术地位,为“一校三区”哲学社会科学如何打造自己的学术特色与风格提供了重要的启示。第四,要对近年来习近平总书记关于科学技术方法论、科学技术与社会关系、科学技术研究范式以及关于“新一轮科技革命和产业变革”等思想进行深度学习和理解,并以此来架构《自然辩证法概论》的课程内容。这样,一方面提高课程的政治站位和对现实问题的积极回应;同时也可以解决该课程学时有限、内容庞杂的矛盾。谢教授以自己对哈工大思政课传统的理解和在哈工大30余年思政课教学的经验,强调我们哈工大思政课教师一定努力让自己的教学水准与哈工大的规格、学生的质量相匹配,要走近理工科的教学和科研,知道学生们在想什么、需要什么。

研讨过程中,杨志院长提出思政课的教学要做到“立足于哈工大,服务于本校学生”,并从思想创新的角度指出“思维是思想的逻辑”,自然辩证法是“思想创新与实事求是相结合的唯物辩证法”,“解决原始创新不足的根本问题在于解决思想创新的不足”。张敏教授指出“应从整体、宏观上把握自然辩证法概论课的思想性和理论性”,同时提出“要激发学生对哈工大的热爱,提高学生对哈工大自然辩证法的认识”。戴吾三教授提出“要讲好哈工大故事,使深圳校区的学生浸润在哈工大的精神气质中,彰显我校为国家打造大国重器的历史厚重感”。

此次参会的教师均表示,通过集体学习、集中研讨不仅能够在互动中不断丰富课程教学的具体内容,更能在讨论中不断加深对自然辩证法学术性和学理性的认识和把握。

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