（董媛媛/文、图）2021年12月16日上午，由马克思主义学院和实验与创新实践教育中心共同组织的教师发展提升讲座之“讲好一门课的几点思考”在实训楼K128会议室举行。本次讲座由马克思主义学院戴吾三教授主讲，包括马克思主义学院、实验与创新实践教育中心、机电工程与自动化学院、计算机科学与技术学院、建筑学院、经济管理学院、理学院、土木与环境工程学院、人文与社会科学学院在内的8个学院、1个中心共25名青年教师及辅导员参加。讲座由实验与创新实践教育中心副主任薛睿主持。

会上，戴吾三教授结合自己多年的教学经验，从整体的课程设计、课程思政的家国情怀、学生能力培养训练三个维度展开，以“新时代中国特色社会主义理论与实践”、“自然辩证法”必修课和“科学与艺术”选修课为实际案例进行详细讲解，主要包括课程目录的精心设计、讲授过程的以情感人、强化课堂互动及课程论文点评、注重思维导图及图文转换训练等多个方面进行剖析，为年轻教师们生动讲授了上好一门课程的理念和方法。戴老师指出，课程一定要以学生为中心，以其能力达成为目标，将思政教育自然贯穿于专业课讲授中，在向学生传递知识的同时立德树人，传达正确的价值观和做人准则。同时，他强调以“规格严格 功夫到家”之精神上好一门课，既要处理好基础和前沿，知识和能力，传承和创新的关系，又要从精神文化层面，以深圳地域特点和学生未来发展方向的角度引导学生树立正确的“三观”。

随后，戴老师与青年教师进行了互动交流，详细解答了青年教师的疑问，并鼓励新教师主动提高教学能力，不断提升自我，争取成为新时代的优秀教师。

讲座结束后，与会教师一同参观实验中心的“3D打印实验室”、“机器人与智能系统实验室”及本科生的一些参赛作品，实验中心教师针对各实验室的特点进行详细介绍，并进行现场操作演示。

参加培训的老师们纷纷表示此次培训收获很大。一是通过戴老师极具感染力的讲授，为青年教师提供了很多教学技巧和课程总体设计的思路，为其改进教学方式具有重要的参考价值；二是通过本次活动，让交叉学科有“交点”、有“初心”，搭建了一个人文社科与理、工多学科交叉融合的平台，是一次非常有效地多学科间横向联系和沟通的方式；三是这不仅是一次“大思政”格局的具体推进和落实，也增强了“思政课程”与“课程思政”同向同行在教学理念上的认同。让专业课教师认识到教学不仅仅在于专业知识与技能的传授，还应依托自身优势，寻找本专业或本课程与思想政治教育的契合点及切入点，不断挖掘行业领域内的思政教育元素，适时融入价值引领，而直观式地实验室参观，更是让思政教师认识到自己不仅要守好课堂教学主阵地，“知己知彼”方可进一步完善课堂教学内容，增强思政课程的针对性，吸引力和实效性，从而达到教学相长的目的。